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- 约1.03千字
- 约 19页
- 2026-05-09 发布于江苏
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庄子与惠子游于濠梁之上;自由朗读课文,读准字音,读出节奏。;庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”;惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”;◆一词多义;;庄子与惠子游于濠梁之上;;庄子和惠子是怀着怎样的心情展开这场辩论的呢?请找出各自表达理由的句子,理清双方的辩论过程,并结合语境,想一想要怎样才能读出人物的语气,表现出辩论的味道。;;庄子为什么说他知道“鱼之乐”?谈谈你的理解。;通过论辩,可知庄子和惠子是怎样的性格特征?;这场“濠梁之辩”,有人说庄子赢了,也有人说惠子赢了。你认为是谁赢了?说说理由。;本文通过写庄子与惠子在濠梁之上围绕庄子能否知“鱼之乐”而展开的一场辩论,表现了庄子机智、巧妙的辩论风格,也表现了庄子“万物与我为一”的思想境界。;课堂练习;庄子和惠子的故事
惠子相梁
惠施在梁国做宰相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,是想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕庄子三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓(yuānchú),你知道这种鸟吗?它从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的
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