2026年人教版高三第二学期语文期中课后复习检测卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于广东
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2026年人教版高三第二学期语文期中课后复习检测卷(附答案可下载).docx

2026年人教版高三第二学期语文期中课后复习检测卷(附答案可下载)

满分150分考试时间:150分钟

一、现代文阅读Ⅰ(信息类)(本题共3小题,每题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

材料一:

数字人文是近年来兴起的一种跨学科研究方法,它将计算机技术、数据分析手段与传统人文研究相结合。在文学领域,研究者可以借助文本挖掘、社会网络分析、地理信息系统等技术,对海量文学作品进行宏观考察。例如,通过对小说人物关系的量化分析,揭示作品的社会结构;通过对诗词意象的时空分布研究,勾勒文人的交游与心境变迁。数字人文并非要取代传统的细读与阐释,而是提供一种“远读”视角,帮助研究者发现仅凭个人阅读难以察觉的宏观模式。它推动人文学科从个案精研走向宏观把握,拓展了问题意识与研究边界。

材料二:

然而,数字人文方法也面临诸多质疑。批评者指出,将复杂的文学作品简化为数据,可能会遮蔽其美学特质与情感深度。算法与模型的构建本身包含研究者的主观预设,所谓的“客观”可能只是另一种偏见。此外,基础数据库的完整性、标注的准确性直接影响研究结论。若数据来源单一或存在系统性偏差,得出的“宏观规律”就可能失真。因此,数字人文应被视为传统研究的补充而非替代,其价值在于提出新问题、提供新证据,而最终的解释与评判仍需依赖研究者的学术素养与人文洞见。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.数

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