部编版五年级下册语文第八单元各课知识点梳理汇总.docxVIP

单元概述

本单元以“风趣与幽默”为主题，编排了《杨氏之子》《手指》《童年的发现》三篇课文。这些课文有的通过人物的精彩对话展现机智幽默，有的通过对事物的拟人化描写揭示生活哲理，有的则通过回忆童年趣事体现孩童的纯真与探索精神。学习本单元，旨在引导学生感受语言文字的魅力，体会幽默的表达方式，培养乐观向上的生活态度，并学习观察生活、感悟生活。同时，进一步提升文言文阅读能力、体会作者表达的思想感情以及领悟文章的表达方法是本单元的重要学习目标。

21.《杨氏之子》

一、生字词积累

1.会认字：诣（yì）、禽（qín）

2.会写字：梁（liáng）、诣（yì）、禽（qín）

*易错点：“梁”不要写成“粱”；“诣”是左右结构，右边不要写成“旨”。

3.重点词语解释：

*氏：姓氏，表示家族的字。

*甚聪惠：甚，很，非常。惠，同“慧”，智慧。

*孔君平：孔坦，字君平，为人正直，有好名声。

*诣：拜访。

*乃：就，于是。

*示：给……看。

*曰：说。

*未：没有。

*夫子：古时对男子的敬称，这里指孔君平。

二、重点句子解析与理解

1.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

*句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。

*作用：总起句，点明了人物（杨氏之子）、年龄（九岁）和特点（甚聪惠），为下文的精彩对话做铺