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- 2026-05-09 发布于海南
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各位同仁,大家好。今天我说课的内容是幼儿园社会领域活动——《浓情端午,粽叶飘香》。在传统节日日益受到重视的今天,如何让孩子们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力,理解节日背后的文化内涵,是我们幼儿教育工作者需要深入思考的课题。我设计的本次活动,旨在通过多感官的体验和互动,引导幼儿走进端午,了解端午,爱上端午,从而在幼小的心田里播下传承中华优秀传统文化的种子。
一、说活动设计理念与价值定位
本次活动的设计,我始终秉持“以幼儿发展为本”的核心理念,将传统文化的传承与幼儿的年龄特点、认知规律紧密结合。端午节作为我国四大传统节日之一,蕴含着丰富的文化信息和教育价值。它不仅仅是吃粽子、戴香囊的习俗,更承载着民族的情感记忆、爱国情怀和对美好生活的向往。对于幼儿园的孩子来说,直接的经验和感性的体验是他们学习的主要方式。因此,我摒弃了单纯的知识灌输,而是力求通过情境创设、动手操作、故事讲述、游戏体验等多种形式,让孩子们在“做中学”、“玩中学”,真正感受端午的文化氛围,体验节日的快乐,理解习俗的意义。我希望通过这样的活动,不仅能让孩子们了解端午的基本知识,更能激发他们对传统文化的好奇心和认同感,培养初步的民族自豪感。
二、说活动目标
基于对活动价值的认识和对大班幼儿发展水平的把握,我将本次活动的目标设定为以下三个维度:
1.认知目标:初步了解端午节的名称、由来及主要习俗,如吃粽子、挂艾草、赛龙
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