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古诗背诵参赛方案

一、活动目的和背景

古诗是中国传统文化的瑰宝，也是独特的艺术表现形式。为了弘扬中华民族文化，提高学生对中华传统文化的认识和了解，激发学生的文学创作和表达能力，我校决定举办一场古诗背诵参赛活动。

二、活动内容和形式

活动时间：预计于11月15日举行。

参赛人群：全校初中学生，分为初一、初二、初三三个年级组。

参赛方式：每位选手自行选择一首古诗进行背诵并准备相关的朗诵表现。参赛选手不限制诗歌的朝代和题材。

参赛形式：个人单人表演形式，每位选手上台背诵并进行朗诵表现，时长不超过3分钟。

现场评分：现场评委根据选手的朗诵表现、语音语调、情感表达以及文学素养等方面进行评分。

奖项设置：根据评委评分确定各年级的前三名，颁发奖状和奖品，并在学校网站上发布获奖名单。

三、活动安排

初一年级组

时间

安排

8:00-8:10

集合，确认参赛人员

8:10-9:00

分组尝试排练，老师进行提问和点评

9:00-10:00

开展练习和指导活动，老师进行个别辅导

10:00-10:30

进行小组内部比赛，选拔出代表参加校内比赛

10:30-11:00

中场休息

11:00-12:00

进行校内比赛，由评委评分确定前三名

12:00-12:30

颁发奖状，宣布获奖名单

初二年级组

时间

安排

8:00-8:10

集合，确认参赛人员

8:10-9:00

分组尝试排练，老师进行提问和点评

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