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谦卑型领导如何赋能知识型员工职业成长：反馈寻求行为的桥梁作用

一、引言

1.1研究背景与问题提出

在当今知识经济时代，知识成为推动经济发展和企业进步的核心要素。知识型员工作为知识的载体与创造者，在组织中的地位愈发关键，已然成为企业核心竞争力的重要来源。知识型员工具备独特的特质，他们往往拥有较高的专业知识和技能，具备较强的创新能力与自主性，更加注重自身的职业成长与发展。他们对工作的期望不仅局限于物质回报，更渴望在工作中实现自我价值，获得个人能力的提升和职业发展的机会。

然而，知识型员工在职业成长过程中也面临着诸多挑战。一方面，知识更新换代的速度不断加快，技术创新日新月异，这要求知识型员工必须持