小学六年级英语下册Unit2Goodhabits期中复习专题教学设计
一、教学背景与设计理念
(一)【基础】学情研判与内容整合
本节课为译林版《英语》六年级下册第二单元的期中复习课,授课对象为小学六年级学生。经过三年多的英语学习,学生已具备一定的语言基础和语用能力,能够运用一般现在时描述日常活动,并掌握了一定量的形容词和副词。本单元的话题为“Goodhabits”,核心在于引导学生运用一般现在时和频度副词描述自己与他人的生活习惯与学习习惯,并形成正确的价值观。
复习课并非新授课的简单重复,其核心任务在于“重构”与“提升”。针对当前小学英语复习课普遍存在的“机械重复、趣味性少、板块
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