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《思维导图在高中地理教学中的应用案例分析》7600字.docx

《思维导图在高中地理教学中的应用案例分析》7600字.docx

    思维导图在高中地理教学中的应用案例分析

    目录

    TOC\o1-3\h\u24625思维导图在高中地理教学中的应用案例分析 1

    9275（一）教学分析 1

    27102（二）新授课——以《锋与天气》为例 1

    30240（三）思维导图应用效果分析 7

    17033（三）思维导图应用策略 10

    （一）教学分析

    1.课标分析

    运用简易天气图，简要分析锋面天气系统的特点[2]。

    2.学情分析

    学生对大气运动的原理已掌握，见过各类天气现象，平时关注天气预报是学生了解日常天气状况的基本途径，他们对于天气的成因必然会有较强的求知欲。学生在初中地理中对锋与天气的知识有初步了解，

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