2026年北师大二年级数学下册 4.10 有多厚(表格式教案).pdf

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第10课时有多厚

课题有多厚课型新授课

教学内容教科书第47、48页的内容

1.经历估计活动的过程,进一步体会估计策略,积累估计的经验,并在

教学目标估计过程中发展数感。

2.结合具体情境开展估计活动,体会估计在生活中的作用。

教学重点掌握估计的方法。

教学难点培养学生估计的能力。

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