第10课时有多厚
课题有多厚课型新授课
教学内容教科书第47、48页的内容
1.经历估计活动的过程,进一步体会估计策略,积累估计的经验,并在
教学目标估计过程中发展数感。
2.结合具体情境开展估计活动,体会估计在生活中的作用。
教学重点掌握估计的方法。
教学难点培养学生估计的能力。
教
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