第7课时哪座山更高(1)
课题哪座山更高(1)课型新授课
教学内容教科书第42页的内容
1.通过“哪座山更高”的现实情境,体会两个数的大小关系,掌握万以
教学目标内数的大小比较方法,进一步感受大数的实际意义。
2.体会万以内数的大小比较方法的形成过程,体会知识的迁移方法。
教学重点掌握万以内数的大小比较。
第7课时哪座山更高(1)
课题哪座山更高(1)课型新授课
教学内容教科书第42页的内容
1.通过“哪座山更高”的现实情境,体会两个数的大小关系,掌握万以
教学目标内数的大小比较方法,进一步感受大数的实际意义。
2.体会万以内数的大小比较方法的形成过程,体会知识的迁移方法。
教学重点掌握万以内数的大小比较。
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