2026年北师大二年级数学下册 1.1 谁的得分高(表格式教案).pdf

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第1课时谁的得分高

课题100以内数的连加运算课型新授课

教学内容教科书第2~3页的内容

1.结合具体情境,经历从表格中获取信息、解决问题的过程,掌握连加

教学目标运算的运算顺序和计算方法,正确计算100以内数的连加法。

2.能运用连加等有关知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。

教学重点掌握100以内数连加的

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