《学前儿童发展心理学》20262026期末试题及答案.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于四川
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《学前儿童发展心理学》20262026期末试题及答案.docx

《学前儿童发展心理学末试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.根据埃里克森的心理社会发展理论,3-6岁幼儿面临的主要冲突是()

A.自主对羞怯

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.信任对不信任

答案:B。此阶段儿童活动能力增强,语言发展迅速,探索范围扩大,若成人能鼓励其主动行为,则形成主动性;若经常嘲笑或限制其探索,则易产生内疚感。

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,学前儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:B。前运算阶段(约2-7岁)的特点是符号功能出现,能进行象征性游戏,但思维具有自我中心性、不可逆性和中心化倾向。

3.一名4岁幼儿看到杯子里的水倒入一个细长容器后,认为水变多了。这体现了前运算思维的()

A.自我中心

B.泛灵论

C.缺乏守恒

D.象征性功能

答案:C。守恒是指物体在外形或排列发生变化时,其物理属性保持不变的概念。学前儿童尚未掌握守恒概念,易受知觉外观影响。

4.幼儿在游戏中常自言自语,这种言语形式被称为()

A.对话言语

B.书面言语

C.自我中心言语

D.内部言语

答案:C。自我中心言语是维果茨基提出的概念,指儿童并非用于交流,而是用于伴随行动、指导自己思维的言语,是外部言语向内部言语过渡的形式。

5.依恋理论中,母亲离开时表现出明显

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