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- 2026-05-10 发布于北京
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1.填空。
(1)条形统计图能让我们清楚地看出数量的(),从折线统计图
上不仅可以看出数量的(),还可以看出数量的()情况。
(2)为了让别人了解我们学校各年级的人数情况制作()
统计图。
(3)条形统计图不仅可以画成竖条,还可以画成()。
(4)统计6-16岁身高的变化情况,应制作()统计图。
(5)20,21和25的平均数是()。
(6)两个自然数的平均数是160,其中一个数是120,另一个数是
()。
(7)甲、乙两根数的平均数是80,丙数是50,这三个数的平均数是
()。
2.五(2)班三个小组的学生浇树。一组12人,共浇树53棵,二组
13人,平均每人浇树3棵,三组15人,共浇树58棵,平均每组浇
树多少棵?
3.一次期末考试五门功课的平均分是91分
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