班主任师德师风个人对照检查材料.docxVIP

班主任师德师风个人对照检查材料

作为一名担任班主任工作十二年的教师，我始终以“学高为师，身正为范”自勉，但近期通过参加学校师德师风专题学习、听取学生和家长反馈，结合日常教育教学实践，深刻认识到自身在师德践行中仍存在一些亟待解决的问题。现从思想根源到具体行为进行深入对照检查。

去年十月，班上小宇因父母离异出现严重厌学情绪，连续三天未交作业。我当时第一反应是“班级整体成绩会受影响”，便在早自习当众提醒他“别拖后腿”。事后小宇在日记里写道：“老师的话像针一样扎心，我不是故意不写作业，只是晚上躲在被子里哭到睡不着。”读到这些文字时，我深感愧疚——作为班主任，我习惯性用“管理者”的身份要求学生服从规则，