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- 2026-05-12 发布于北京
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摘要
目的:探讨错失恐惧对大学生抑郁的影响,及学业拖延的中介作用和网络依赖的调节作用。方法:采用错失焦虑量表、抑郁-焦虑-压力量表简体中文版、学业拖延量表、中文网络成瘾量表(修订版)对455名大学生施测。结果:(1)错失恐惧与大学生抑郁正相关,且学业拖延在在这一关系中起中介作用;(2)错失恐惧和网络依赖的交互项对学业拖延的预测作用显著,学业拖延和网络依赖的交互项对抑郁的预测作用显著。结论:学业拖延在错失恐惧与大学生抑郁之间起中介作用。网络依赖调节学业拖延中介过程的前半段和后半段路径,对于低网络依赖水平大学生,错失恐惧对学业拖延存在正向预测作用;随着网络依赖水平的升高,学业拖延对大学生抑郁
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