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体育六年级公开课教案

一、授课年级：六年级

二、授课内容：篮球——行进间运球与传切配合初步

三、授课时长：40分钟

四、授课教师：[此处可留空或填写教师姓名]

一、教材分析

本课选自小学体育与健康课程标准中球类运动模块的篮球项目。篮球运动是小学生喜闻乐见的体育活动之一，具有较高的趣味性和竞技性，能有效发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质，增强心肺功能。行进间运球是篮球运动中最基本的技术之一，是组织进攻、突破防守的重要手段。传切配合则是篮球比赛中简单有效的基础配合方法，对于培养学生的团队协作意识和战术思维具有重要意义。本课在学生已掌握原地运球和基本站立姿势的基础上，进一步学习行进间运球的技巧，并初步尝试传切配合，为后续更复杂的篮球技能学习奠定基础。

二、学情分析

六年级学生年龄一般在11-12岁左右，处于生长发育的关键时期，身体协调性、灵敏性有了一定发展，模仿能力和接受新事物的能力较强。他们对球类运动，尤其是篮球，抱有浓厚的兴趣，乐于参与竞争性和合作性的游戏。部分学生在课外活动或家庭环境中接触过篮球，具备一定的球感，但动作规范性和运用能力参差不齐。在心理上，他们渴望展示自我，获得认可，团队意识也在逐步形成。因此，本课将通过多样的练习形式和情境设置，激发学生的学习热情，引导他们在玩中学、学中思、思中进。

三、教学目标

1.知识与技能目标：

*使学生初步掌握行进间