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2026年北师大三年级数学下册 6.2 相等城堡（表格式教案）.pdf

2026年北师大三年级数学下册 6.2 相等城堡（表格式教案）.pdf

    第2课时相等城堡

    课题相等城堡课型新授课

    教学内容教科书第76-77页的内容

    1.通过填数任务引导学生从直觉尝试到归纳总结，逐步建立初步的数学

    教学目标模型

    2.引导学生发现加法算式的内在规律，培养数感与逻辑推理能力，

    教学重点不通过计算，掌握两个算式的大小关系。

    教学难点发现加法算式中的内在

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