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- 2026-05-12 发布于北京
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管理心理学第二章个体特征与管理;(优选)管理心理学第二章个体特征与管理;引例:善用人短;CONTENTS;一、人口统计学变量与管理;性别
年龄
婚姻
工龄;1、性别(gender);1、性别;谁说女子不如男?!;1、性别;2、年龄(age);案例;2、年龄;3、婚姻(marriage);4、任职时间;5、出身/社会阶层(socialclass);二、能力与管理;1、能力概述(ability);1.1智力(IQ);智力维度与职业、工作;结论1;案例:在智商中,人们喜欢看极端例子;结论2;1.2情绪智力;情商的构成——Salovey和Mayer(1990)的理论;情商的构成——Goleman(1995)的理论;情绪智力在管理中的应用;问题;继续思考;1.3实践智力(implicitintelligence);案例教学——培养实践智力的方法;1.4创造力(creativity);2、能力与知识技能(knowledgeandskills)的关系;2、能力与知识技能的关系;3、能力的形成;4、能力的差异;能力的类型差异;能力的类型与水平差异示意图;卡特尔(Cattell,1963)的晶体和流体智力理论;智力和情绪智力的发展;5、能力与管理;三、人格与管理;1、人格的含义(personality);2、人格的形成;3、人格的理论;3.1MBTI;MBTI的解释;MBTI的相关
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