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- 2026-05-11 发布于云南
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教师绩效考核实施方案及细则
一、总则
(一)考核目的
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,科学、客观、公正地评价教师的德才表现和工作实绩,充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,促进教师专业发展,提升教育教学质量,建设高素质专业化教师队伍,特制定本方案。
(二)考核原则
1.立德树人,师德为先:坚持把师德师风建设放在首位,将师德表现作为教师考核的首要内容和评优评先、职称晋升的重要依据。
2.注重实绩,全面评价:以教育教学工作实绩为核心,全面考察教师在教育教学、教研科研、师德师风、专业发展及学校安排的其他工作中的表现。
3.客观公正,民主公开:考核过程和结果力求客观、公平、公正,充分发扬民主,广泛听取意见,做到标准公开、过程公开、结果公示。
4.激励导向,促进发展:考核结果作为教师专业发展、评优评先、绩效分配、岗位聘任等工作的重要参考,旨在激励教师不断提升自身素质和业务能力。
5.分类指导,注重实效:结合不同学科、不同年级、不同岗位教师的特点,在统一考核框架下,适当体现差异性,增强考核的针对性和实效性。
(三)适用范围
本方案适用于学校全体在岗专任教师。
二、组织领导与职责分工
(一)考核领导小组
学校成立教师绩效考核领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括各处室负责人、教研组长代表、教师代表等。领导小组负责绩效考核工作的
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