小学英语五年级上册Unit2FeelingsLesson1Heisexcited核心素养导向下的大单元教学设计
一、指导思想与理论依据
(一)【教学核心】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》的最新理念,以立德树人为根本任务,以发展学生核心素养为课程目标。课程设计强调工具性与人文性的融合统一,通过构建真实、完整的语境,引导学生在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。
(二)【理论支撑】本课依托英语学习活动观,将语言、文化、思维融为一体,通过“学习理解-应用实践-迁移创新”三类相互关联、层层递进的活动,推动学生从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的探究
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