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2026年军校招生心理测试决策能力题

题型一：多阶段决策题（共5题，每题6分，总分30分）

说明：以下情景描述一个需要逐步做出选择的任务。请根据情境中的信息，在每个决策节点选择最优方案，并说明理由。最终需总结决策结果及其合理性。

题目1（6分）

情景：某部侦察分队接到任务，需在A、B两区域中选择一处进行潜伏侦察。已知：

-A区域地形复杂，易隐蔽但通行困难，可能遭遇敌情伏击。

-B区域地形开阔，易被发现但敌情薄弱，适合快速撤离。

-天气预报显示夜间有雨，可能影响A区域隐蔽。

-分队装备包括单兵夜视仪、防水设备，但弹药补给有限。

决策节点1：选择侦察区域（A或B）。

决策节点2：若选择A区域，是否提前加固隐蔽点？

决策节点3：雨夜行动中遭遇突发敌情，是否放弃潜伏转移？

请写出每一步的决策选择及理由，并总结最终行动方案。

题目2（6分）

情景：某舰艇在执行远洋巡逻任务时，突然发现前方海域出现不明船只，雷达显示对方正高速接近。已知：

-我方舰艇弹药充足，但燃料仅够支持12小时续航。

-对方船只可能是友军误入，也可能是敌特潜航。

-水域附近有暗礁分布，但敌方可能已掌握航线信息。

决策节点1：是否立即展开电子干扰？

决策节点2：对方船只突然改变航向并鸣笛，是否降低速度对峙？

决策节点3：若确认对方为友军，是否建议其靠泊补给？

请写出