2025学校“双减”工作实施方案.docxVIP

为深入贯彻落实国家及地方关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）的各项政策要求，结合我校办学实际与发展规划，特制定本方案。本方案旨在持续深化教育教学改革，优化育人环境，促进学生全面发展和健康成长，构建教育良好生态，确保“双减”工作在我校落地生根、常态长效。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，坚持“五育”并举，强化学校教育主阵地作用。通过系统性、常态化的举措，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担，优化教学方式，提升育人质量，引导学生回归校园、回归课堂，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、工作目标

1.学生过重作业负担有效减轻：作业总量和时长得到严格控制，作业设计质量显著提升，学生完成作业的效率和效果明显改善，从根本上解决作业过多过滥、机械重复的问题。

2.学生校外培训负担科学引导：积极配合相关部门规范校外培训行为，同时加强对学生和家长的宣传引导，树立科学育人观念，理性选择校外培训，逐步减少不必要的培训支出和时间投入。

3.学校教育教学质量显著提升：聚焦课堂主阵地，深化教育教学改革，优化课程设置，创新教学方法，提高教师专业素养和教学能力，确保学生在校内学足学好。

4.家校社协同育人机制更加完善：加强家校沟通，凝聚育人共识，引导家长履行家庭教育责任。积极争取社区资源支持，形成学校