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世纪之星

小学语文教学中的分析与思考

李丹丹

（四川省绵阳市北川羌族自治县永昌小学四川绵阳621000）

摘要：在目前教育的背景下，教师应该成为一名能师，从而为学生构建高效课堂，促使教育回归学校。

在小学语文教学实践中，一方面要为学生构建一个特色课堂，激发学生的学习兴趣，让学生感受

到专业知识的魅力，既让学生有一种学习的经历，又让学生有一种感悟，有一种创造的经历。在

对学生影响最优化的过程中，也可以不断扩大学校的影响，让家庭教育和社会教育同样得到优

化。另一方面要拓展学习空间，促使学生把学习活动与自己的生活空间融为一体。这样的学习方

式，既能让小学生有更多的学习体验，又能使学生的生活方式发生改变。语文学科具有明显的普

通性，在做减法的同时，应该设计更好的加法，这对学生的全面发展显然是有帮助的。

关键词：教育背景小学语文教学分析与思考

在开展小学语文教学时可以发现，优化后的小提高。很多学生家庭中