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小学奥数题及解题技巧

奥数学习的魅力，在于它能让孩子跳出课本知识的框架，在思维的王国里进行更自由的探索。它不仅仅是解题能力的提升，更是逻辑思维、创新意识和解决问题能力的综合培养。本文精选几道小学阶段典型的奥数题目，并辅以解题技巧的点拨，希望能为孩子们打开一扇通往奇妙数学世界的小小窗户。

一、巧用画图，化抽象为直观——图解法

很多时候，题目中的数量关系比较抽象，不容易直接看明白。这时候，画个图往往能让问题变得清晰起来。画图的方法有很多，比如线段图、示意图、韦恩图等等，根据具体题目选择合适的画图方式是关键。

例题1：哥哥有一些故事书，弟弟有一些科技书。如果哥哥给弟弟3本故事书，那么两人的书就一样多了。原来哥哥比弟弟多几本书？

分析与解答：

这道题如果光靠想，可能会觉得有点绕。我们画个线段图试试看。

假设哥哥原来的书用一条长线段表示，弟弟的用一条短线段表示。

“哥哥给弟弟3本故事书，两人的书就一样多了”，这说明哥哥原来比弟弟多出来的部分，不是3本，而是给出去的2倍。因为哥哥少了3本，弟弟多了3本，一增一减之间，差距就减少了两个3本。

所以，我们可以这样画图：

哥哥：———————(比弟弟多的部分)

弟弟：—————

哥哥比弟弟多的部分，我们可以分成两段，每段都是3本。一段给了弟弟，两人就相等了。

所以，原来哥哥比弟弟多3+3=6本。

技巧小结：遇到涉及“谁比谁多”、“给