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- 2026-05-12 发布于河北
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《庄子》二则(第一课时)主讲人:孙军艳 学 校:北京市101中学学 科:语文(统编版) 年 级:八年级下学期
初中语文学习要点了解庄子及《庄子》。借助注释疏通文意。体会作者想象的雄奇与瑰丽。
初中语文导入你听过“庄周梦蝶”的故事吗?昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与,不知周也。俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?——《庄子·齐物论》
初中语文作者简介庄子(约前369—前286),姓庄,名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期著名哲学家,道家学派的代表人物。与老子齐名,并称“老庄”。庄子曾作过漆园吏,生活贫穷困顿,却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世保持独立的人格,追求逍遥无恃的精神自由。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。著作有《庄子》一书。
初中语文《庄子》简介《庄子》又名《南华经》,是道家经典之一,是战国中期庄子及其后学所著,与《老子》《周易》合称“三玄”。现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能
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