初中物理实验教学中学生科学探究素养与思维品质的培养研究论文.docx

初中物理实验教学中学生科学探究素养与思维品质的培养研究论文

**摘要**

在初中物理实验教学中，培养学生的科学探究素养与思维品质是核心素养教育的重要目标。当前，实验教学仍存在重操作轻探究、重结果轻过程等问题，导致学生难以真正掌握科学方法，思维品质发展受限。本文通过分析教学现状，提出培养学生科学探究素养与思维品质的具体路径，旨在为优化物理实验教学提供实践参考。

**关键词**

初中物理；实验教学；科学探究素养；思维品质；核心素养

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**一、问题的提出**

物理实验是培养学生科学探究素养与思维品质的关键载体，但当前初中物理实验教学仍存在诸多不足，制约了学生综合能力的提升。具体而言，问题主要体