幼儿园中班幼儿日常行为观察记录案例:吃手的习惯怎么改.docx

幼儿园中班幼儿日常行为观察记录案例:吃手的习惯怎么改.docx

幼儿园中班幼儿日常行为观察记录:吃手的习惯怎么改

幼儿姓名:想想

幼儿班级:中班

性别:男孩

年龄:5岁

行为观察记录:

想想有个“好朋友”,从认识他第一天起就没离开过——他的大拇指。

每次集体活动结束了,孩子们各自喝水、上厕所,想想就会找个角落坐下来,把大拇指塞进嘴里,眼神放空,好像在另一个世界里散步。

上课时,老师讲了一个新问题,让大家想一想。想想皱起眉头,眼睛盯着天花板,手却不自觉地抬起来,大拇指准确无误地找到了它的“老位置”。

午睡时间更是“重灾区”。别的小朋友翻来翻去慢慢睡着,想想几乎是一躺下就把手指放进嘴里,伴随着轻微的吮吸声,才慢慢闭上眼睛。

老师不是没管过。从小班开始,就开展了

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