幼儿园中班持续性观察记录案例：从美工区到科学区.docx

幼儿园中班持续性观察记录案例：从美工区到科学区

观察实录片段一：

茜茜小朋友刚来到幼儿园吃完早点就去美工区进行穿珠子的区域材料，只见她双手拿起区域材料筐就找地方坐，她发现美工区中间两张大桌子坐满了小朋友，于是她看向美工区靠窗的窗户，那边没有人，于是她就坐下来专心的玩着穿珠子，一颗白色接着两颗粉色颜色的穿进去，花了五六分钟就穿好了，当她穿好后看了看手上的手链，又看了看我似乎想要对我说些什么，于是走到我的面前对我说老师可以帮我打一个结吗？我帮她打结打好了，她微笑着把手链去放好了。

观察实录片段二：

茜茜小朋友选择了科学区的调色大师，首先她双手把材料筐端到桌子上，将红黄蓝三种颜料拿了出来，又去接水，