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小学教师申报高级教师职称总结

参加工作二十年来，我始终扎根小学教育一线，先后承担语文、道德与法治教学及班主任工作。始终以“学高为师，身正为范”为准则，将“为党育人、为国育才”的使命融入日常教学，在深耕课堂中践行教育初心，在探索创新中提升专业素养。现将任现职以来（2018年至今）的工作情况总结如下：

一、以德立身，做学生成长的引路人

我始终把师德修养作为第一标准，坚持用爱心、耐心、责任心温暖每一个孩子。任现职期间，所带班级累计42名学生来自单亲家庭或留守儿童家庭，我建立“一人一档”成长档案，定期与家长沟通，利用课后服务时间开展“心灵驿站”谈心活动，设计“亲情书信”“生日惊喜”等特色活动