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《小学剪纸》校本课程纲要

一、课程名称

小学剪纸

二、课程开发背景与意义

剪纸艺术是中国民间传统手工艺的瑰宝，蕴含着深厚的文化底蕴和民族智慧。在小学阶段开设剪纸校本课程，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，丰富学生的校园文化生活。通过剪纸实践，学生能够在动手过程中培养细致、耐心的品质，提升观察力、想象力和创造力，同时在潜移默化中增强对民族文化的认同感与自豪感。本课程立足于小学生的认知特点和身心发展规律，将传统技艺与现代教育理念相结合，力求让学生在轻松愉悦的氛围中感受剪纸艺术的独特魅力，实现以美育人、以文化人的教育目标。

三、课程目标

（一）总目标

1.使学生初步了解剪纸艺术的起源、发展及基本文化内涵，认识剪纸的工具材料。

2.掌握剪纸的基本技法和简单的创作方法，能够独立完成具有一定美感的剪纸作品。

3.培养学生对民间艺术的兴趣和爱好，激发其艺术创作热情，提升审美素养。

4.在剪纸活动中培养学生的动手实践能力、空间想象能力和创新思维能力。

5.引导学生感受剪纸艺术所承载的文化价值，增强民族文化自信和爱国情感。

（二）学段目标

1.低年级（1-2年级）

*知识与技能：初步认识剪刀、彩纸等剪纸工具材料，了解其安全使用方法。学习简单的对折、对角折等折纸技巧，能剪出对称的简单图形（如窗花、小动物轮廓）。

*过程与方法：在教师的指导和示范下，通过模仿、尝试，体