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- 2026-05-12 发布于北京
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练习课
1.使学生进一步理解加法和减法的含义,能够正确计算连加、连减、加减混合运算的题目。
学习标2.初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,培养学生解决简单实际问题的意识和能力。
3.使学生在学习的过程中学会合作,培养良好的惯,培养学生的计算能力和对数学的。
学习正确进行连加、连减、加减混合运算。
备教具准备:PPT课件。
安1
教环节导案学案达标检
分析:整十数加、减整十数,
先把0前面的数相加(减),再在
知识:得数的末尾添上1个0。
整数加、20+3030+40
减数50-2070-40
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