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小学课后服务实施方案

一、前言与背景

（一）政策依据与现实需求

为深入贯彻国家关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）的重要决策部署，全面落实立德树人根本任务，切实解决广大家长因工作等原因无法按时接送学生的“三点半”难题，促进学生健康成长、全面发展，依据教育部及省市教育主管部门关于做好中小学生课后服务工作的相关指导意见，结合我校实际，特制定本实施方案。课后服务是学校教育的延伸，是增强教育服务能力、提升人民群众教育获得感和幸福感的重要民生工程。

（二）指导思想

本方案坚持以学生发展为中心，遵循教育规律和学生成长规律，以促进学生全面发展、个性发展、健康成长为目标。坚持公益普惠原则，强化学校育人主阵地作用，整合校内外优质资源，丰富服务内容，提升服务质量，努力构建安全有序、内容丰富、形式多样、家长满意、学生喜爱的课后服务体系，营造良好的教育生态。

二、目标与原则

（一）工作目标

解决接送难问题：有效缓解家长因工作时间冲突无法按时接学生的实际困难，保障学生离校安全。

减轻学业负担：指导学生在校内基本完成书面作业，培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。

发展兴趣爱好：提供丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动，满足学生多样化发展需求。

提升综合素质：促进学生德智体美劳全面发展，培养创新精神和实践能力，提升核心素养。

优化育人环境：构建学校