数据的分组（课件）2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

八年级人教版数学下册第二十四章数据的分析;

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①学习目标②知识详解

③典例分析习题巩固

课堂小结⑥布置作业;

1.经历数据分组的活动，了解组内离差平方和与组间离差平方和的概念.

2.能够按照组内离差平方和最小的分组原则对数据进行分组.

3.借助数据的分组原则解决实际问题.;

在社会生活中，分类现象普遍存在.例如，超市里各种商品按用途不同分类摆放，宾馆根据硬件设施、服务水平等分成不同的星级，等等.在实际问题中，当面临的对象复杂多样时，分类往往可以为我们处理问题带来方便.对于一组取值多样的数据，对其进行合理分组，也会有助于我们解决问题.

在之前的学习中，我们已经学会了收集数据、整理数据，还会用平均数、中位数等统计量分析数据整体水平。但在生活与统计实际里，我们常常会遇到数据数量多、数值范围广、大小杂乱的情况。

比如班级全体同学的身高、一周内每日的气温、同学们的体育测试成绩等，直接罗列所有数据杂乱无章，很难快速看出数据集中在哪个范围、哪些数值段人数最多、整体分布有什么特点。

单纯计算平均数无法直观反映数据的分布规律，这时候，就需要用到数据分组的方法。把杂乱分散的数据按照一定的范围划分组别，将所有数据归类整理，就能清晰呈现数据的分布情况