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- 2026-05-11 发布于重庆
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《英语》(五年级上册)
Unit4Hobbies
Revision
Teachingaimsandlearningobjectives教学目标
1.能有效复习有关爱好的词汇,并准确朗读动名词的读音。
2.能用likedoing句型自由谈论“爱好”话题。
3.能准确运用第三人称单数形式谈论他人爱好。
4.
Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点
教学重点:学生在听、说、读、写等不同形式的操练中,熟练运用likedoing句型。
教学难点:能运用比较丰富的语言谈论爱好话题。
Teachingprocedures教学过程
Step1GreetingWarm-up
1.Greeting(师生关于Day,Date,Weather开展问答)
2.Canyousing?(复习歌曲)
T:Fromthissong,weknowtheylike_____ing.
Step2Revision
1.Canyousay?
T:Whatotherhobbiesdoyouknow?(引导学生进行头脑风暴式回忆并快速抢答)
2.Canyoufind?
(PPT呈现三列动名词
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