原创力文档苏教版小学数学第三册公开课《认识线段》教学设计
与说明
[教学内容]苏教版小学数学第三册第48页的例题，第49页的“想想做做”
[教材简析]认识线段这部分内容主要教学线段的认识以及用直尺画线段。
线段是比较抽象的概念。由于学生年龄小，抽象逻辑思维能力水平比较低，
而且又是第一次接触这一概念，所以教材用直观描述的方式来说明线段的特
征，而不下定义。内容大体可分三个层次。第一层次，通过观察，比较一根
线拉直前后的样子，引入线段，使学生初步感知“线段是直的”；进而呈现线
段的图形
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