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- 2026-05-11 发布于云南
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入学考试历史试题
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.春秋时期,孔子提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,主张通过礼乐实践培育君子人格。战国时期,墨子
提出“非乐”;韩非子将礼乐、仁义改变为以法、术、势为核心的“霸道”和“法治”。这些主张折射出
春秋战国时期()
A.等级秩序彻底瓦解B.中央集权思想萌发
C.道德修养的多元性D.社会结构出现更新
2.魏晋南北朝时期正史如《地理志》多聚焦政区沿革,但民间兴起的博物典籍却广泛记载南北山川道路、
风俗物产。其中万震的《南州异物志》、嵇含的《南方草木状》、徐衷的《南方草物状》、裴渊的《广州记》
等被后世广泛引用。据此可知,当时()
A.政局动荡削弱官方学术地位B.区域开发推动认知需求拓展
C.地理认知提升依赖学者游历D.知识体系突破传统经史范畴
3.隋唐时期乐舞流行,有健舞和软舞之分,深受社会喜爱的胡旋舞属个性张扬的健舞。唐太宗在隋代《九
部乐》的基础上,纳入高昌乐,形成《十部乐》,将其作为宫廷宴乐。这反映出隋唐时期()
A.艺术风格在继承中发展B.民族交融推动艺术革新
C.艺术审美趋向华丽张扬D.社会呈现开放包容气象
4.北宋地方官府日常处理的事务中,涉及赋税催征、刑狱诉讼、水利兴修等公文,需按五日或十日一报的
周期呈递;“兵机密事、盗贼探报、灾异祥瑞”等公文
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