面积认识同步练习:概念理解与实践操作.pdfVIP

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  • 2026-05-11 发布于北京
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面积认识同步练习:概念理解与实践操作.pdf

7.1面积的认识练

1.说一说:

(1)黑板表面的大小就是(),封面比黑板表面小也可以说成()

(2)教室地面的面积是指(),课桌面的面积是指()。

教室地面的面积和课桌面的面积哪个大,你能完整地说一说吗?

(3)和同桌举例说说自己周围物体表面的面积,并它们的大小。

(4)游戏:闭眼摸一摸2个物体的面,并它们的大小。

2.画一画

1、在纸上印画物体的一个面。再用彩笔涂出它的面积。

2、继续画一个比刚才面积更小的图形。

3.,哪个图形的面积大?哪个图形的面积小?

2、

1.(1)黑版面的面积

(2)教室地面的大小课桌面的大小

2.略3.略

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