北师版七年级下册数学 第五章 图形的轴对称 5.1 轴对称及其性质.pptxVIP

第五章图形的轴对称;单元素养目标;1轴对称及其性质;3.如图所示,已知△ABC和△ADC关于直线AC成轴对称,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠BCD的度数为()

A.120° B.116°

C.106° D.96°

4.如图所示是由三个小正方形组成的图形,在图中补画一个小正方形使补画后的图形为轴对称图形,共有种补法。?;例1下列图形是轴对称图形吗?如果是,画出它们的对称轴。;1.下列四个图形中,是轴对称图形,且有2条对称轴的图形有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.下列说法:①轴对称图形只有一条对称轴;②轴对称图形的对称轴是一条线段;③两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形;④轴对称图形是指一个图形,而轴对称是对两个图形而言。其中正确的是(填序号)。?;轴对称的性质;;3.折纸不仅是一门古老而有趣的艺术,还涉及了很多数学问题。如图所示,小明在课余时间把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,∠1=65°,则∠2=。

4.如图所示,△ABC和△DEF关于直线l对称,已知∠A=115°,∠E=42°,DF=5.求∠F的度数和AC的长。?;轴对称作图;5.如图所示,正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有种。?

6.画出下列图形关于直线l的轴对称图形。;1.如图所示,若△ABC与△A′B′C′关于直线