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- 2026-05-11 发布于山东
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第8课时练习九
课题练习九课型新授课
教学内容教科书第110-111页内容
1.熟练掌握等值分数的判断、寻找方法,能快速找出简单的等值分数;
巩固同分母分数加减法的计算方法;能综合运用两部分知识解决简单
教学目标的实际问题。
2.通过分层练习、小组合作、错题辨析等活动,经历知识巩固与提升的
过程,培养观察分析、归纳总结、纠错反思的能力。
教学重点巩固等值分数的判断与寻找、同分母分数加减法的计算方法。
教学难点综合运用两部分知识解决实际问题。
教学准备多媒体课件。
教学过程备注
一、回顾复习
教师:同学们,我们之前学习了等值分数和同分母分数加减法,
什么是等值分数呢?
学生:大小相等的分数。
教师:同分母分数加减法的算法是什么
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