青岛版五年级上册数学《珍稀动物简易方程》教学
设计
教学目标:
1、结合具体情境初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。
2、在具体的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方
程。
3、能有方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中,感受方程与现
实生活的紧密联系,形成应用意识。
教学重点:
结合具体情境初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。
教学难点:
在具体的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程
青岛版五年级上册数学《珍稀动物简易方程》教学
设计
教学目标:
1、结合具体情境初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。
2、在具体的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方
程。
3、能有方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中,感受方程与现
实生活的紧密联系,形成应用意识。
教学重点:
结合具体情境初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。
教学难点:
在具体的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程
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