原创力文档第3课时《微电影拍摄》教学设计
单元第五单元课时第3课时课题微电影拍摄班级七年级（）班
学情整体分析：经过本单元前2课时的学习，七年级学生已了解微电影创作的基本流程，掌
分析握了简易脚本创编的方法，明确了剧组人员的基本分工，对微电影拍摄充满兴趣，乐于
参与实践操作。但学生缺乏实际拍摄经验，对手机、平板等常见拍摄设备的操作不够熟
练，对镜头运用、画面转场、光线调整等拍摄技巧掌握较少；团队协作拍摄的意识和能
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