小学英语六年级下册 Unit 1 How Tall Are You (B Let‘s Learn) 基于语篇深度的比较级词汇教学方案.docxVIP

小学英语六年级下册Unit1HowTallAreYou?(BLet‘sLearn)基于语篇深度的比较级词汇教学方案

一、教学内容全景分析

【基础】本课时为人教PEP版六年级下册第一单元“HowTallAreYou?”中PartB的词汇新授课（Let‘sLearn），是单元话题“人物特征对比”在形容词比较级应用上的深化与拓展。本课时的核心语言素材在教材中呈现为一段简短的对话：“John:Howheavyareyou,Jim?Jim:I’m52kilograms.John:You‘reheavierthanme.”以及对应thinner、heavier、bigger、smaller、stronger五个目标词汇的配图。从教材编排体系来看，本单元PartA部分已经引导学生掌握了用“Howtallareyou?”询问身高以及taller、shorter等基础比较级词汇。因此，BLet’sLearn的定位是在已知“外形维度（身高）”比较的基础上，将话题拓展至“物理属性维度（体重、尺寸、力量）”的比较，完成对形容词比较级规则变化（特别是特殊变形，如heavy-haevier,thin-thinner）的系统学习和综合运用。这不仅是单元知识结构的核心枢纽，更是为后续BLet‘sTalk中进行更复杂的比较级交际对话以及R