8.2 做中华传统美德的践行者 教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

七下8.2《做中华传统美德的践行者》简案

课题

做中华传统美德的践行者

学习目标

1.结合牛钰废墟重生、坚守感恩、服务社会的情境，认同中华传统美德是民族精神与道德建设的宝贵资源，增强文化自信与家国情怀。

2.依据牛钰马拉松自强、T台敬业、公益助人、代表履职、感恩报恩五个具体场景，准确理解并区分自强不息、敬业乐群、扶危济贫、见义勇为、孝老爱亲的内涵，形成正确道德判断与价值选择。

3.结合牛钰省人大代表推动无障碍设施的情境，理解公民维护社会公共利益的责任，树立规则意识与公平正义观念。

4.以牛钰30多次手术、5个月重新站立、直面偏见的经历为参照，学会直面挫折、自立自强，保持乐观向上、热爱生命的生活