七年级语文上册 第三单元 11《窃读记》教案 新人教版-新人教版初中七年级上册语文教案.doc

11.窃读记

教学目标

1．认识并掌握本文中的生字，理解文章中的新词。

2．有感情地朗读课文,通过朗读、圈划和讨论等方法，体味窃读的滋味。

3.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。

教学重难点

1．认识并掌握本文中的生字，理解文章中的新词。

2.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。

课时安排

1课时

教学过程

导入新课

同学们，“窃”是什么意思？你认为人在什么样的情况下才会这样做？“窃”时心里会怎么想？请你打开书本，是什么促使了林海音这样去“窃读”的？今天我们来学习《窃读记》。

二、作者简介

林海音（1