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七年级语文上册 第二单元 秋日撷英教学设计 北师大版.doc

七年级语文上册 第二单元 秋日撷英教学设计 北师大版.doc

    2.第二单元秋日撷英

    3山行

    （一）课堂教学要求：

    【教材分析】这首诗写山行所见秋天景色，描绘了一幅优美的山林秋色图。表现了诗人的高怀逸志，英气豪情。

    【教学目标】

    1．借助注释，理解诗义。

    2．透过意象，感受诗情。

    3．比较阅读，体验意境。

    4．背诵课文，默写课文。

    【教学重点】

    理解诗句的意思，想象大自然的美丽景色。

    【教学难点】

    体会诗美的意境，获得审美的愉悦。

    【教学方法】

    朗诵法、讨论法、比较法。

    3山行（第1课时）

    【教学建议】

    1．创设情境，引领入诗。教师可以用以下导语创设情境，引领学生入诗：

    同学们，从现在起，让我们走进了《秋日撷英》这个单元吧

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