四年级下册英语译林版：五上U1GrammartimeFuntime教案.docVIP

《英语》（五年级上册）

Unit1Goldilocksandthethreebears

GrammartimeFuntime

Teachingaimsandlearningobjectives教学目标

1.巩固所学故事中出现的词汇：Goldilocks,bear,soup,hard,soft,afraid,justright,infrontof,beside,between；

2.四会掌握词汇：house,room,infrontof,her,beside,between；

3.学生能有感情地表演故事；

4.基于三只熊的故事，巩固并四会掌握therebe句型；

5.创设不同情境，让学生能够听懂、会说、会读、会写句型：Thereis加名词单数或不可数名词，Thereare加名词复数，并理解句型的意思；

6.学生能够充分理解并掌握Grammartime中Therebe…句型的用法和规则以及单词too的用法。

Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点

教学重点:

1.滚动复现词汇Goldilocks,bear,forest,house,soup,hard,soft,afraid,justr