1.2男生女生课件(共20张PPT).pptxVIP

男生女生;认真阅读课本P6-8页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。;你的建议是什么?;1.男生女生各具特点，各有优势;我喜欢打篮球，爱好汽车模型

朋友说我勇敢果断，有点粗心

我逻辑思维能力较强、喜欢理科

;板报的设计、抄写等安排和最终的结果，说明了什么？;小茜的这种表现是正常现象吗？为什么？小茜应怎样对待这种心理现象？;新学期，小茜和小航被安排成了同桌，俩人经常一起讨论难题、分享学习方法。小航数学好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语好，总是帮助小航学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩都有了很大进步。;;;①小芬和小刚的交往不恰当，没有注意交往的方式、场合，容易遭人误解。

②小雯与同学交往热情大方，言谈得当，举止得体。

③小雅害羞、胆怯，需要提高与异性沟通交往的能力。;小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……小磊在日记中写道：“我找到了大人世界中的爱情了”，“我要不要向小丽表白呢？”;还不成熟;;青春是首歌，同行是你我，

男生和女生是生命中活跃的音符。

青春路上，让我们正视差异，优势互补，

拨动青春心弦，共奏和谐乐章!;一、判断题

1.男生女生各具特点，各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短。()

2.进入初中后，小强发现自己在女同学面前越来越注