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- 2026-05-11 发布于山东
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2026年部编版语文四年级上册第五单元教学设计
15.麻雀
【教学目标】
1.认识“嗅、奈”等8个生字,会写“嗅、顺、巢”等12个字。
2.知道可以按事情发展的顺序写事,把事情的起因、经过、结果交代清楚。
3.知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。
【教学时数】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课,激发兴趣
麻雀对同学们来说是一种很常见、很普通的鸟。它没有漂亮的羽毛,没有动听的歌喉,更不被人们关注。然而,在这普普通通的麻雀身上,却有着一种令人敬佩、令人感动的精神。这篇课文给我们讲述了一个发生在麻雀身上的感人故事。这节课,我们一起学习《麻雀》这
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