- 0
- 0
- 约6.8千字
- 约 12页
- 2026-05-11 发布于山东
- 举报
2026年部编版语文二年级上册第八单元教学设计
21.称赞
【教学目标】
1.认识称、赞、刺、猬、板等15个生字,会写拿、极、椅等9个字。
2.学习默读课文,体会互相称赞带来的神奇作用。
3.学会用恰当的语言表达对他人的称赞。
【教学重点】
1.识字写字,默读课文。
2.理解称赞的意义,在生活中运用。
【教学准备】
1.动物头饰(小刺猬、小獾)、苹果形生字卡。
2.多媒体课件(课文动画、称赞句式卡片)。
【教学过程】
第一课时
一、童话情境导入
森林邀请函:今天森林学校要举行“点赞大会”,邀请会认字、会发现的小朋友参加!板书课题:称赞。
二、分层识字闯关
1.听读圈字:教师范读,学生用荧光笔圈
您可能关注的文档
- 2026年编版语文七年级上册第三单元教学设计.docx
- 2026年编版语文七年级上册第五单元教学设计.docx
- 2026年部编版新教材语文二年级上册教学计划(含进度表).docx
- 2026年部编版新教材语文七年级上册教学计划(含进度表).docx
- 2026年部编版新教材语文三年级上册教学计划(含进度表).docx
- 2026年部编版语文二年级上册第六单元教学设计.docx
- 2026年部编版语文二年级上册第七单元教学设计.docx
- 2026年部编版语文二年级上册第三单元教学设计.docx
- 2026年部编版语文二年级上册第四单元教学设计.docx
- 2026年部编版语文三年级上册第八单元教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)