2026年部编版语文二年级上册第八单元教学设计.docxVIP

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2026年部编版语文二年级上册第八单元教学设计.docx

2026年部编版语文二年级上册第八单元教学设计

21.称赞

【教学目标】

1.认识称、赞、刺、猬、板等15个生字,会写拿、极、椅等9个字。

2.学习默读课文,体会互相称赞带来的神奇作用。

3.学会用恰当的语言表达对他人的称赞。

【教学重点】

1.识字写字,默读课文。

2.理解称赞的意义,在生活中运用。

【教学准备】

1.动物头饰(小刺猬、小獾)、苹果形生字卡。

2.多媒体课件(课文动画、称赞句式卡片)。

【教学过程】

第一课时

一、童话情境导入

森林邀请函:今天森林学校要举行“点赞大会”,邀请会认字、会发现的小朋友参加!板书课题:称赞。

二、分层识字闯关

1.听读圈字:教师范读,学生用荧光笔圈

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