2026年部编版语文三年级上册第八单元教学设计.docxVIP

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2026年部编版语文三年级上册第八单元教学设计.docx

2026年部编版语文三年级上册第八单元教学设计

23.司马光

【教学目标】

1.认识“司、皆”等3个生字,会写“司、登、跌”等7个字。

2.正确跟读课文,背诵课文。

3.能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲故事。

4.能初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。

【教学重点】

能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲故事。

【教学时数】

2课时。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课,激发兴趣

1.简要交流对司马光的了解。

(1)学生交流所查资料。

(2)教师适当补充。(司马光,复姓司马,名光,字君实,北宋时期著名的政治家、史学家和文学家,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。)

2.一

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